تدبير الزمن ام تدمير الزمن

بسم الله الرحمن الرحيم

كان الأستاذ يعمل فترة ويعودلبيته مما يتيح له فرصة رعاية أطفاله بببته خلال نصف اليوم بعد تأديته لمهمته بقسمه ،وبالمقابل كان التلميذ يدرس لمدة نصف نهارويعود لأسرته بالنصف الآخر ليلتقي بأسرته ويستمتع بدفئها ويشبع حاجياته النفسية بقربه منها وكان الجميع تلاميذ وأبناءالمدرس يستفيدون من رعاية آبائهم منها ما هو عاطفي وما هو توجيهي في تربيتهم ودراستهم وخاصة ما يساعدهم بنموهم الطبيعي بقربهم من آبائهم وهاهي المذكرة 122 حلت والتي هي للتنفيذ بهذا الموسم كما ورد بها نعم لقد حلت وحل معها ماحل تحت مبررات يقول واضعوها إنها من أجل مصلحة التلميذ وهذه المصلحة تبنى في نظرهم على إلزام المدرس بالبادية طبعا بالبقاء لفترة نهار كامل بمؤسسته (داخل القسم بفترة العمل حسب استعمال الزمن وخارجه بالهواء الطلق تحت رحمة الرياح والأمطاروبدون امكانية أية راحة جسدية ولا حتى مكان للأكل...) بعيدا عن أسرته وخاصة أبنائه المحتاجة لدعمه ونفس الشيء بالنسبة للتلميذ الذي يأتي من بعيد لمؤسسته ويبقى هوبدوره معرضا لرحمة الرياح والبرد والأمطار خارج أسوار المؤسسة بدون مكان للأكل ولاللاسترخاء مما يعرض التلميذ بدوره للإرهاق ولعزله عن أسرته هو الآخر لنفس مدة عز ل ابن المدرس عن أبيه أو أمه ففي هذه الحالة تنتج حالة الإرهاق لدى المتعلم أوالمعلم فكيف يمكن تحقيق الجودة بعطاء الإرهاق أو باستفادة المتعلم المرهقف هل الوزارة يخفى عليها مثل هذه الأمور لا أظن فهي تعرف تمام المعرفة ماسيتعرض له الطفل سواء التلميذ بالعمومي أو ابن المعلم (الأب العامل بالعمومي ) ومادامت الوزارة تعرف ذلك وتصدر المذكرة 122 لتكريس الإرهاق تحت شعار مصلحةالتلميذ فكيف يمكن شرح هذا .؟هل أنها تدفع بهذا المتعلم بالابتعاد عن التعليم العومي الذي لا مفر له منه ..؟وإذا كان كذلك فلصالح من ومن هي الجهة التي تدفع في هذا الاتجاه وما مصلحتها في التخريب الممنهج هذا ..؟أو هل هي فقط تهمش التعليم العمومي والذي نعرف أن أغلبية الشعب المغربي لازالت تعتمده وتلجأ إليه بمعنى هل تهمش لتكريس الأمية والجهل والإبقاء عليه ،وهنا أيضا أطرح السؤال نفسه لصالح من تخرب هذا الوطن علما أن التعليم هو مركز كل تقدم وازدهار ...؟ممالا شك فيه أن هذه المذكرة هي مذكرة تخريبية ولا نقاش فيها ونحن لا نناقش ما هو واضح ولكن هل سنبقى نتفرج بهذه السلبية ونشاهد بلادنا تتخرب أمام أعيننا وبأيدينا أيضاان الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم

وكل سنة دراسية وانتم بخير

جزاك الله خيرا ورعاك

نعم بارك الله فيك كل تساؤلاتك صحيحة.
فهل هذه المذكرة في صالح جيل مدرسة النجاح؟؟!!
وهل هي في صالح مكون جيل مدرسة النجاح؟؟
طبعا لا وكما تساءل الأخ فمن الجهة التي لها مصالح في تخريب أبناء الشعب؟؟
حسبنا الله و نعم الوكيل.

» اللقاء الجهوي الأول حول تدبير الموارد البشرية